KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN IPS KELAS VII

MATERI	INDIKATOR SOAL	NO. SOAL
A. Pengertian ruang dan interaksi antar	1. Peserta didik dapat menentukan pengertian	1
ruang.	tentang ruang.
1. Saling melengkapi	2. Peserta didik dapat menentukan pengertiaan	2
	interaksi antarruang
	3. Peserta didik dapat menentukan sebuah	3
	kondisi yang menyebabkan interaksi antarruang
B. Letak dan Luas wilayah Indonesia
1. Pemahaman lokasi melalui peta	4. Disajikan salah satu simbol  titik yang terdapat	4
	pada peta, peserta didik dapat mennetukan
	arti dari simbol tersebut.
	5. Disajikan gamabr skala grafis, peserta didik	5
	dapat menentukan skala angkanya.
	6. Peserta didik dapat mengartikan dari simbol	6
	warna yang terdapat dalam peta.
2. Letak dan luas wilayah Indonesia	7.    Peserta didik dapat menentukan letak astro-	7
	nomis wilayah Indonesia.
	8.    Peserta didik dapat menentukan keuntungan	8
	dari letak astronomis Indonesia.
	9.    Disajikan peta Asia Tenggara, peserta didik	9
	dapat menentukan negara yang berbatasan
	dengan wilayah Indonesia di Sebelah utara.
	10. Peserta didik dapat menentukan keuntungan	10
	dari letak geografis wilayah Indonesia.
C. Potensi sumber daya alam dan kemariti	11. Disajikan ciri-ciri hutan, peserta didik dapat	11
man Indonesia.	menentukan nama  hutan.
1. Potensi sumber daya alam	12. Disajikan gambar pohon jati , peserta didik	12
	dapat menentukan daerah penghasilnya.
	13. Peserta didik dapat menentukan fungsi	13
	ekologi  hutan.
	14. Peserta didik dapat menentukan daerah peng	14
	hasil batu bara di Indonesia.
	15. Peserta didik dapat menentukan nama
	tambang berdasarkan proses terjadinya.
	16. disebutkan salah satu nama tambang yang	15
	terdapat di Indonesia, peserta didik dapat
	menentukan manfaatnya.
2. Potensi kemaritiman ndonesia	17. Peserta didik dapat menentukan daerah	16
	tambak bandeng di Indonesia.
	18. Peserta didik dapat menentukan alasan me-	17
	ngapa terumbu karang banyak dijumpai di
	Indonesia.
D. Dinamika kependudukan Indonesia
1. Jumlah penduduk	19. Disajikan daftar pernyataan, peserta didik	18
	dapat menentukan dampak negatif jumlah
	penduduk yang besar.
2. Persebaran penduduk	20. Disajikan peta persebaran penduduk Indonesia	19
	peserta didik dapat menentukan pulau yang
	memiliki jumlah penduduk paling rendah.
3. Komposisi penduduk	21. Peserta didik dapat menentukan arti dari
	jumlah penduduk usia 15 tahun dan usia di.
	atas 65 tahun jumlahnya sedikit.
	22. Peserta didik dapat menentukan pengertian
	dari sex ratio
4. Pertumbuhan dan kualitas penduduk	23. Disajikan daftar pernyataan yang berkaitan
	dengan pertumbuhan penduduk, peserta
	didik dapat menentuka akibat dari pertum
	buhan penduduk yang cepat.
5. Keragaman etnik dan budaya	24. Disajikan gambar rumah adat, peserta didik	20
	dapat menentukan daerah asalnya.
	25. Disajikan gambar pakaian adat, peserta didik	21
	dapat menentukan daerah asalnya.
	26 Disajikan gambar tarian daerah, peserta didik	22
	dapat menentukan nama tarian.
E. Kondisi alam Indonesia	27. Peserta didik dapat menentukan tiga lempeng	23
	lempeng yang bertemu di wilayah Indonesia.
	28. Peserta didik dapat menentukan dampak
	dari letak geologi Indonesia.
1. Keadaan fisik wilayah	29. Peserta didik dapat menentukan dampak	24
	positif dari adanya gunung api di indonesia.
	30. Peserta didik dapat menentukan salah satu	25
	ciri dari iklim tropis
	31.  Disajikan peta gambar angin, peserta didik	26
	dapat menentukan nama anginnya.
	32. Disajikan daftar pernyataan, pesera didik
	dapat menentukan ciri gunung berapi aktif.
	33. Peserta didik dapat menentukan dampak
	negatif dari musim hujan bagi nelayan.
2. Flora dan Fauna	34. Disajikan daftar ciri flora bagian barat dan	27
	timur wilayah Indonesia, peserta didik
	dapat menentukan karakteristik flora
	bagian barat.
	35. Disajikan gambar fauna, peserta didik dapat	28
	menentukan jenis fauna berdasarkan pem-
	bagian daerahnya.
	36. peserta didik dapat menentukan jenis fauna	29
	tengah atau peralihan.
F. Perubahan akibat interaksi antarruang	37. Peserta didik dapat menentukan akibat dari	30
	pemusatan aktivitas penduduk di suatu daerah
A. Interaksi Sosisl	38. Peserta didik dapat menentikan pengertian	31
pengertian dan syarat interaksi sosial	dari naluri gregariuosnes manusia.
Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial	39. Peserta didik dapat menentukan syarat terja	32
	dinya interaksi sosial.
	40. Disajikan suatu peristiwa yang terjadi dalam
	lingkungan, peserta didik dapat menentukan
	salah satu faktor interaksi dari peristiwa
	tersebut.
Bentuk-bentuk interaksi sosial	41. Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat	33
	menentukan bentuk interaksinya.
	42. Peserta didik dapat menentukan ciri interaksi
	yang bersifat Disosiatif
	43. Disajikan suatu ilustrasi  sebuah peristiwa,
	peserta didik dapat menentukan bentuk
	interaksinya.
B. Pengaruh interaksi sosial terhadap pemben	44. Peserta didik dapat menentukan faktor yang	34
tukan lembaga sosial	mendasar terbentuknya lembaga sosial.
C. Lembaga Sosial	45. Peserta didik dapat menentukan penyebab	35
Pengertian lembaga sosial	manusia disebut homo economicus
	46. Disajikan daftar pernyataan, peserta didik	36
	dapat menentukan syarat dari lembaga sosial
	47. Disajikan sebuaah gambar, peserta didik	37
	dapat jenis norma yang terdapat dalam ter
	dapat dalam gambar.
Jenis dan fungsi lembaga sosial	48. Peserta didik dapat menentukan fungsi afeksi	38
	dari lembaga keluarga
	49. Peserta didik dapat menentukan fungsi dari	39
	lembaga politik.
	50. Disajikan sebuah gambar, Peserta didik	40
	dapat menentukan jenis lembaganya.